Пять копеек про ЕГЭ

Честно говоря — меня уже немного достала общественная истерика на тему ЕГЭ. А если точнее — надоели попытки подсунуть костыли под изначально провальную идею. В результате всех этих костылей получается только одно — никому ничего не нужно.

Преподавателям не нужно давать знания — им нужно количество учащихся (чтобы получить нормальную зарплату) и нужен хороший процент сдавших ЕГЭ. Учащимся, не нужно знаний — им нужны только правильные ответы на этот дурацкий тест. Чиновникам не нужно вообще ничего кроме денег, которые можно получить при придумывании костылей. Родителям учащихся — нужно только, чтобы дитятко сдало ЕГЭ на высокий балл, чтобы его можно было отправить учиться в хороший ВУЗ.

Только не надо сразу кидать в меня тапками. Я прекрасно понимаю, что утрирую и те, кто читает эту запись совсем не такие. Но таких про которых я сказал — очень и очень много.

А идея ЕГЭ изначально провальная исключительно в силу своей ущербности. Честные экзамены, которые были раньше, действительно показывали уровень знаний ученика. Даже письменный экзамен, без диалога «учитель-ученик» мог показать гораздо больше чем банальный тест с ограниченным количеством возможных ответов. Что и говорить про устный экзамен. Да, там тоже было не всё так гладко. Были любимчики, были «автоматы», были шпаргалки. Но чтобы сдать экзамен надо было хоть что-то знать. А то, что происходит сейчас, например в Дагестане, это просто цирк.

Честно говоря, просто нет слов, чтобы объяснить — что мне в этой штуке не нравится. Пускай вот эта картинка просто тут повисит.

1369988735_podborka_39[1]

О копирастии головного мозга

В связи с очередными обсуждениями во властьимущих кругах вопросов о нелегальном контенте в сети у меня возник вопрос: а как я, рядовой пользователь\домохозяйка\слесарь фрезеровщик, должен определять легитимность контента?

Я захожу в интернет (если я домохозяйка\слесарь фрезеровщик, или просто далёкий от техники человек, то у меня этот интернет — яндекс, или ещё какой поисковик вылезающий страницей по умолчанию) и ввожу название интересующего меня фильма\мультфильма\музыкальной композиции. Нахожу строчку «скачать бесплатно» и иду по ссылке.

Если там меня не просят отправить смс, ввести PIN и CVV код кредитной карточки и прочих «звонков другу», в крайнем случае просят зарегистрироваться, я жму на ссылку «скачать» и качаю. Нигде не указано большими буквами — «Это пиратский контент! Скачивая его вы становитесь преступником! Вас могут оштрафовать на 5 тысяч рублей (если вы частное лицо) и 50 тысяч рублей (если вы юридическое лицо)!». Этого нигде нет.

В крайнем случае — в самом фильме проскользнёт надпись о том, что запись является собственностью бла-бла-бла. Простите! Надпись на английском языке я не обязан понимать. У нас всё-таки государственный язык всё ещё русский.

Так вот объясните мне — каким именно местом я должен догадаться, что это пиратский контент? А если оно и вовсе просматривается в он-лайне, без скачивания? Как мне кажется — это просто очередной бред, который никто не собирается водворять в жизнь и используют ещё одну дырку в которую можно слить приличные суммы денег налогоплательщиков.

Учёные такие учёные

Непонятно зачем, но разработан и вышел в свет пульверизатор для жидкого азота. Теперь можно замораживать всё, что угодно ещё удобнее.

i_f5c4b28b[1]

Кроме банальных экспериментов с замораживанием привычных вещей и разгона техники мне на ум не приходит ни одной области применения данного гаджета. Ребята из журнала Wired тоже не отличились особым воображением и заморозили розу.

Из плюшек у этого сомнительного гаджета можно отметить только бесконтактный термометр, но его можно приобрести и без распрыскивателя азота. В общем — странно всё это.

Источник

История по американски

Я даже не удивлён, что у них возможно такое.

Несколько разнообразных предметов, касающихся первой лунной миссии, недавно вернулись в поле зрения. В марте были обнаружены два двигателя ракеты-носителя Сатурн-5, которая в 1969 году отправила в космос корабль исторической миссии Аполлон-11, — они были осторожно извлечены из водной могилы космическим энтузиастом и одновременно исполнительным директором Amazon Джеффри Бэзосом (Jeffrey Bezos).

После этого в апреле перед публикой благодаря аукционным торгам засветились разнообразные ранее не известные вещи и лоты, относящиеся непосредственно к миссии Аполлон-11 и к команде первых людей, ступивших на поверхность Луны — Нила Армстронга (Neil Armstrong) и Базза Олдрина (Buzz Aldrin).

Теперь благодаря хранителю архива американской Национальной лаборатории Лоуренса в Беркли Карен Нельсон (Karen Nelson) были обнаружены около 20 забытых пузырьков с лунной пылью, собранной космонавтами Армстронгом и Олдрином на Луне. Сотрудница архива извлекла эти артефакты из своеобразной могилы, которой являются подвалы упомянутой лаборатории — они лежали там, обрастая уже вполне земной пылью, последние 40 лет или около того.

apollo-dust_resized[1]

Они пучат глаза и бьют себя пяткой в грудь доказывая, что их человек прыгал по спутнику земли, и одновременно закапывают в кучу хлама прямые доказательства. Это так по американски…

Источник

И кто теперь будет что-то говорить про МТС?

Продавец белых яиц, прикидывающийся оператором сотовой связи, опять отжигает. На этот раз они выступили с требованиями о лицензировании сервисов типа Skype, Whats app и Google Talk в качестве участников рынка операторов. По их словам — это не правильно, что какие-то сервисы предоставляют возможность бесплатного голосового общения между пользователями по существующим каналам связи без инвестиций в развитие этих самых каналов.

В общем, как всегда — дайте денег. И кто-то теперь мне будет что-то говорить за МТС?

 

Источник

Ну, хоть что-то начало сдвигаться с мёртвой точки

Не прошло и недели с моих гневных возмущений по поводу пофигизма государства к похитителям номеров госрегистрации автомобилей — как тут-же прилетела новая ласточка. Новостной сайт Сиб.фм сообщил, что суды всё-таки наказывают подобных преступников.

Но, ребята, две недели ареста — это как-то несерьёзно. Как мне кажется — нервы, время и деньги пострадавшего стоят дороже. Или я не прав?